校園戶外氣象站參數(shù)配置表

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2004年5月，小學在中國氣象學會選拔的指導員的協(xié)助下，開始觀察氣象要素的作用，*氣象研究所在促進少年氣象局工作方面也發(fā)揮了重要作用，校園氣象站近年來，中心積極建立了校園氣象站、校園氣象網、氣象知識校園版、*氣象體驗活動等四合一校園氣象科學平臺。同時，校園氣象站還可配備人工觀測百葉窗、干濕球溫度計、雨量計、蒸發(fā)器等，利用人工和自動儀器便利校園氣象組進行氣象觀測活動這是一個孩子不能每天做的工作，堅定的外表，堅定的態(tài)度，永遠不會輸給真正的天氣觀察者。

　　1.收集器：采用工業(yè)級加工芯片，外殼整體光亮，強壯美觀。具有19264全點液晶顯示器，可完成圖形顯示或124個漢字顯示(可選7英寸液晶顯示屏)，適用于各種不良環(huán)境。

　　2.校園氣象站它有u盤存儲和擴展。

　　3.傳感器：環(huán)境溫度、濕度、風速、總輻射傳感器和其他氣象因可根據(jù)需要選擇)。

　　4.支架：主桿表面經熱浸鍍鋅處理，靜電噴塑成型工藝，耐腐蝕，抗氧化性強，主桿高度3.5米，采用防風電纜。

　　1.供電系統(tǒng)：風力發(fā)電系統(tǒng)，ac220v，dc5v，12v，太陽能等，也可根據(jù)用戶的需要選擇。

　　2.它在各種惡劣的現(xiàn)場環(huán)境中運行，功耗低，穩(wěn)定性高，無人值守。

　　3.完善防雷、抗干擾等防護措施。

　　4.硬件和軟件都是模塊化、模塊化、開放式的設計，校園氣象站結合起來是靈活的。

　　5.可根據(jù)需要選擇氣象傳感器。

　　6.可視需要選擇通信方式。

　　1.采用ip65保護級設計，主機采用lcd屏幕實時觀看，核心處理器采用s3c2416xh-40，Arm926ej。主頻為400mhz，采用高密度金沉積工藝保證高速信號的完整性和穩(wěn)定性。支持多尺寸tft彩色液晶顯示器和Led顯示屏實時顯示。

　　2.系統(tǒng)安裝維護方便、穩(wěn)定、可靠性高、故障率低、可擴展性強。系統(tǒng)程序采用模塊化結構，功能擴展或屏蔽方便，各種傳感器接入方便。

　　3.標準rs232/485/usb通信功能，支持標準的modbus通信協(xié)議。校園氣象站可以通過有線連接、局域網連接數(shù)字無線電、3g通信、衛(wèi)星通信等形成氣象監(jiān)測系統(tǒng)。

　　4.管理軟件可以每組數(shù)據(jù)每10秒自動存儲一次，存儲時間可設置，數(shù)據(jù)可自動打印和存儲。

　　1.液晶顯示器和記錄器1，讀歷史數(shù)據(jù)快，可達60/秒，數(shù)據(jù)采用滾動存儲。

　　2.傳感器：環(huán)境溫度、濕度、風速、風向、氣壓、土壤溫度、光合有效輻射傳感器等。

　　3.環(huán)境溫度、濕度、空氣壓力由19個天線罩保護，散熱器由強度大、耐輻射、通風性好的bbs塑料制成。

　　4.土壤溫濕度傳感器采用先進的溫度采樣方法，功耗小于0.8ma。采用高強度鋁殼，防水、防腐、強，可直接埋入土中。

　　5.風速傳感器采用法蘭連接，傳動采用先進的電路模塊技術。

　　6.降雨傳感器采用單莖彈簧管切斷，4加/毫米(100eur和電容0.01微法)。

　　7.一套小型氣候觀測支助。

　　8.1套氣象數(shù)據(jù)分析軟件。

　　9.數(shù)據(jù)通信和傳感器連接電纜1套。

　　10..具有自動記錄、超限報警、數(shù)據(jù)通信等功能。

　　測量要素 測量范圍 分辨率 準確度

　　溫 度 -40.0~123.8℃ 0。1℃ ±0。3℃

　　濕 度 0~100 %RH 1%RH ±3%RH

　　風 速 0~75m/s

　　風 向 0~359° 1° ±3°

　　氣 壓 300~1100hpa 0。1hpa ±0。3hpa

　　降水量 0~999。9mm 0.1mm 0.2mm 0.5mm

　　總輻射 0~2000w/m2 1w/m2 ±0。5w/m2

　　戶外水位 0.0~25.0m 0。01m ±0。1%m

　　噪音 30～130d 0。1dB ±20

　　SO2 0~20ppm 0。01ppm ≤3%

　　H2S 0~100ppm 0。1ppm ≤3%

　　O3 0~20ppm 0。01ppm ≤3%

戶外校園氣象站隨著*各地校園氣象站的發(fā)展和成長，這個夢想的種子，在越來越多的孩子心中，生根發(fā)芽，等待著這棵樹長成一棵高聳的樹，目前，校園氣象站已廣泛應用于中小學、高校國防教育，校園科普氣象站普及發(fā)展，越來越多的學校開始關注校園氣象科普。校園氣象站在日復一日的練習中，年復一年，孩子們在心里是天氣夢的種子，同時，一些地區(qū)提出了相應的管理方法，從場地選址和建設、運行管理、設備維修等方面進行了分析，并將氣象數(shù)據(jù)傳輸?shù)綒庀笾行臍庀髷?shù)據(jù)庫進行統(tǒng)計分析和處理。
中小學校園氣象站銷售區(qū)域有黑龍江，吉林，云南，深圳等*各地。