校園自動(dòng)氣象站參數(shù)配置表

不同的產(chǎn)品因客戶所需要的參數(shù)性能不同價(jià)格也會(huì)不同，如果您有什么不懂可以隨時(shí)和我們聯(lián)系，錦州利誠(chéng)是一家從事氣象站設(shè)備生產(chǎn)研發(fā)于一體的廠家，我們會(huì)竭誠(chéng)為您服務(wù)！

自動(dòng)校園氣象站*氣象研究所在促進(jìn)少年氣象局工作方面也發(fā)揮了重要作用，截至2014年，*建立了1150個(gè)學(xué)校氣象站，其中2014年增加了344個(gè)，參加校園氣象科普活動(dòng)的學(xué)生有495000人，校園氣象站包括一些學(xué)校還開展了氣象科學(xué)知識(shí)，氣象站進(jìn)入校園學(xué)生可觀測(cè)天氣。從目前的形勢(shì)來(lái)看，上海和浙江處于*前列廠家，雖然校園氣象站的發(fā)展步伐在*各地不同，但在不斷創(chuàng)新的探索中，也形成了自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)中國(guó)氣象局氣象宣傳和科普中心作為氣象科普工作的主導(dǎo)單位，積極推動(dòng)氣象科普活動(dòng)進(jìn)入校園。

　　1.收集器：采用工業(yè)級(jí)加工芯片，外殼整體光亮，強(qiáng)壯美觀。具有19264全點(diǎn)液晶顯示器，可完成圖形顯示或124個(gè)漢字顯示(可選7英寸液晶顯示屏)，適用于各種不良環(huán)境。

　　2.校園氣象站它有u盤存儲(chǔ)和擴(kuò)展。

　　3.傳感器：環(huán)境溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、空氣壓力、土壤溫度、土壤濕度傳感器、降雨傳感器、總輻射傳感器和其他氣象因可根據(jù)需要選擇)。

　　4.支架：主桿表面經(jīng)熱浸鍍鋅處理，靜電噴塑成型工藝，耐腐蝕，抗氧化性強(qiáng)，主桿高度3.5米，采用防風(fēng)電纜。

　　包括溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨、大氣壓力、太陽(yáng)輻射等。校園氣象站由各種氣象元件傳感器組成，自動(dòng)氣象站多功能數(shù)據(jù)采集器專用風(fēng)桿，用于自動(dòng)氣象站自動(dòng)氣象站監(jiān)測(cè)軟件，可由用戶在一定范圍內(nèi)選擇傳感器類型，以滿足不同用戶的需要，通過(guò)擴(kuò)大接口，將個(gè)人計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和控制器連接起來(lái)，可大大提高整個(gè)系統(tǒng)的功能。

　　1.供電系統(tǒng)：風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，ac220v，dc5v，12v，太陽(yáng)能等，也可根據(jù)用戶的需要選擇。

　　2.它在各種惡劣的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境中運(yùn)行，功耗低，穩(wěn)定性高，無(wú)人值守。

　　3.完善防雷、抗干擾等防護(hù)措施。

　　4.硬件和軟件都是模塊化、模塊化、開放式的設(shè)計(jì)，校園氣象站結(jié)合起來(lái)是靈活的。

　　5.可根據(jù)需要選擇氣象傳感器。

　　6.可視需要選擇通信方式。

　　測(cè)量要素 測(cè)量范圍 分辨率 準(zhǔn)確度

　　溫 度 -40.0~123.8℃ 0。1℃ ±0。3℃

　　濕 度 0~100 %RH 1%RH ±3%RH

　　風(fēng) 速 0~75m/s

　　風(fēng) 向 0~359° 1° ±3°

　　氣 壓 300~1100hpa 0。1hpa ±0。3hpa

　　降水量 0~999。9mm 0.1mm 0.2mm 0.5mm

　　總輻射 0~2000w/m2 1w/m2 ±0。5w/m2

　　自動(dòng)水位 0.0~25.0m 0。01m ±0。1%m

　　噪音 30～130d 0。1dB ±20

　　SO2 0~20ppm 0。01ppm ≤3%

　　H2S 0~100ppm 0。1ppm ≤3%

　　O3 0~20ppm 0。01ppm ≤3%

自動(dòng)校園氣象站校園科普氣象站普及發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)校開始關(guān)注校園氣象科普，校園氣象站是一個(gè)農(nóng)村兒童科技園充分認(rèn)識(shí)到氣象實(shí)踐在兒童學(xué)習(xí)中的重要作用，作為一家多年從事氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)的公司，公司在了解了許多學(xué)校客戶存在的問(wèn)題后，總結(jié)了如何選擇中小學(xué)氣象站設(shè)備和建設(shè)校園氣象站。校園氣象站另一方面，充分利用社會(huì)教師的力量，在氣象協(xié)會(huì)下成立了校園氣象協(xié)會(huì)，同時(shí)，學(xué)校還在高年級(jí)開設(shè)氣象課程例如，在*氣候類型課堂中，教師和學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間收集*各地多年平均氣溫和降水量的數(shù)據(jù)，校園氣象站可作為教學(xué)研究設(shè)備，越來(lái)越多的學(xué)校開始關(guān)注校園氣象科普。